九年级《思想品德》第十课强化训练题

 

  

 

一、单项选择题

 

    1．广州市某校初三级学生“学雷锋”活动小组，开展纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表43周年。他们认识到：学习雷锋，首先要像雷锋那样志存高远，胸怀宽广，树立崇高的社会理想。以下属于崇高的社会理想的是(    )

 

    ①实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高的共产主义社会  ②建设富强、民主、文明的社会主义现代化同家  ③符合个人志趣的职业  ④追求高质量享受的生活

 

    A.①②③④               B．①③④        C．②③④            D.①②

 

    2．进入到21世纪，我国人民的生活水平日益提高。以下说法正确的是(    )

 

    ①我国已实现全面建设小康的目标  ②我国实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越  ③人民生活水平总体上达到小康  ④我国现在达到的小康还是低水平的、不全面、发展不平衡的小康

 

    A．②③④    B．①②③        C．①②④                   D.①③④

 

    3．孟子说： “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这—被历代有志之人奉为激励自身不断进取的至理名言表明我们必须发扬如下精神。  (    )

 

    A.天下为公     B．卧薪尝胆           C．悬梁刺股          D．艰苦奋斗

 

   4．现阶段，我国各族人民的共同理想是    (    )

 

    A．实现共产主义

 

    B．全面建设小康社会

 

    C．把我国建设成为世界上最发达的国家

 

    D把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

 

    5．2006年7月26日新华网载文指出，建设中国特色社会主义的伟大事业是异常艰巨的，需要我们付出长期艰苦的努力。这说明    (    )

 

    A．理想分为职业理想和社会理想

 

    B.理想的实现必须经过艰苦奋斗

 

    C．中华民族的发展史就是一部辉煌灿烂的历史

 

    D.艰苦奋斗是中华民族的传统美德

 

    6．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。为此，我们应该    (    )

 

    ①坚持改革开放    ②大力发展生产力

 

    ③鼓励人们不消费或少消费    ④继续保持和发扬艰苦奋斗的精神

 

    A.①②③  B．①③④  C.①②④  D．②③④

 

   7.现阶段，我国人民生活总体上达到了小康水平，但我国现在达到小康还是(    )。

 

  A.低水平的    B．全面的            C．平衡的    D．高水平的

 

    8.在芜湖市举行的中学生“14岁的青春仪式”上，一位同学宣读了这样一段“青春格言”：所有成功的大门都是虚掩着的，不过这虚掩着的大门不是自动打开请你入内，而是靠你的双手用力才能把它推开。这段格言给我们的启示是(    )：

 

    A.成功的关键在机遇

 

    B．只要有付出就不会失败

 

    C．理想的实现需要艰苦奋斗

 

    D．个人努力是取得成功的惟一条件

 

二、多选题

 

9.   人生理想可分为（   ）

 

A. 自身理想                 B. 家庭理想                 C. 职业理想             D. 社会理想

 

10. “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这告诉我们（   ）

 

A. 只要经历困难、挫折和失败的人都会取得成功

 

B. 只有发展艰苦奋斗精神，才能成就事业

 

C. 艰苦奋斗是通同理想的必经之路

 

D. 成就任何事业往往都会经历困难、挫折和失败

 

11. 我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低，人口素质和科技水平不高，解决这些问题是一个充满艰辛的过程，在这一过程中，青年应该（   ）

 

A. 肩负起我们的社会责任                         B. 树立远大的理想

 

C. 发扬艰苦创业精神                      D. 培养助人为乐的的雷锋精神

 

12. 人的生活大体可分为（    ）

 

A.个人生活     B. 家庭生活        C. 职业生活                 D. 社会生活

 

三、非选择题

 

13. 今天，我们在感叹生活水平日益提高的时候，常常使用这样一个词：小康。的确，我们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。

 

    阅读材料，回答问题：

 

    (1)我们现在达到的小康社会是什么样的?

 

    (2)跨入新世纪，我们现阶段奋斗目标是什么?

 

    (3)为了实现现阶段的奋斗目标，我们应怎样做?

 

14. 材料一：一位学生家长说：“一提起压岁钱我的心就隐隐作痛。我的家庭一直都不是很富裕，尽管平时教育儿子要注意节约，但儿子总喜欢与别的同学攀比，更没想到的是，儿子嫌自己过年得到的压岁钱少，竟几次‘偷’拿家里的钱。”   

 

材料二： 如今经济发展了，生活条件好了，校园里的一些学生出现了相互攀比、摆阔超前消费的现象。吃要进饭店，穿要讲名牌。为此，有关专家认为，社会需要一个双向的希望工程，既要让穷困的孩子能上学，又要让家庭富裕的孩子吃些苦。

 

    结合材料，请回答下列问题：

 

    (1)请指出材料一中反映该学生存在哪些不正确行为？

 

    (2)谈谈你对材料中反映出来的某些中学生行为的认识。

 

 

 

 

 

 

 

参考答案：

 

 

 

一、单选题。

 

1. D    2.  A    3.  D        4.  D        5.  B       6.  C        7.  A       8.  C

 

二、多选题。

 

9.  A  B  C  D             10.   B  C  D             11.  A  B  C             12.  A  B  C  D

 

 

 

三、非选择题

 

13.  答： (1)我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(2)全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。(3)我们应立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，在中国共产党的领导下，保持和发扬艰苦奋斗精神，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。（只要言之有理即可）

 

14.   答：(1)材料一中体现该学生存在如下不当行为：①他喜欢与同学攀比是不正确的；②偷拿家里的钱是不道德甚至是违法的；③他不能做到勤俭节约；④不能体谅家里的困难。    (2)①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，材料一中学生家长反映的问题和材料二中同学摆阔请客的行为都不符合艰苦奋斗的精神；②合理而有意义的支配、使用自己的压岁钱有利于培养艰苦奋斗的精神，更有利于青少年健康成长、早日成才。攀比心理、摆阔请客乱花钱是铺张浪费和贪图享受的行为．不利于自身发展。